Добры дзень! Сёння на занятку ты будзеш знаёміцца з новым літаратурным творам, аналізаваць яго змест, выказваць сваю думку аб прачытаным. МАРШРУТНЫ ЛІСТ ЗАНЯТКА № 1 К ЛАС III ПРАДМЕТ беларуская літаратура ТЭМА ЗАНЯТКА Беларуская народная казка “Лёгкі хлеб” У канцы занятка ты будзеш ведаць змест прачытан ага твора; умець расказаць казку сваімі словамі, выказваць свае думкі аб прачытаным, вызначыць галоўную думку казкі. Сёння ты будзеш паспяховым, калі ў канцы занятка зможаш пераказаць казку сваімі словамі. Крок Інструкцыя для навучэнцаў 1 Прачытай запіс, закрэслі літары, якія паўтараюцца больш за тры разы. Зслзсёзсгзскзсізсхзслзсезсбзс Збяры літары, якія засталіся. Прачытай назву новага твора. Растлумач выраз “лёгкі хлеб” Збяры прыказкі і адказы адпраў іх у вайберы . працы. Найсмачнейшы, хлеб, ад, сваёй ________________________________________________________________
Маршрутны ліст Прадмет: беларуская мова Клас: 4 Тэма: Антонімы Да канца занятку ты ўдакладніш, што такое антонімы, якая навука іх вывучае; будзеш умець Ø знаходзіць антонімы ў прыказках, Ø суадносіць пары антонімаў, Ø выбіраць антонімы з прапанаваных слоў, Ø падбіраць антонімы самастойна, у тым ліку для мнагазначных слоў, Ø складаць прыказкі з антонімамі, Ø падбіраць антанімічныя фразеалагізмы. Ты поўнасцю дасягнеш мэтаў гэтага занятку, калі зможаш выканаць заданні № 3-6 гэтага маршрутнага ліста без памылак. Шаг Інструкцыя для вучня 1 Успомні тое, што ты ўжо ведаеш пра значэнне слоў. https://learningapps.org/watch?v=py4uph2sn23 2 Ø Павучыся шукаць пары антонімаў. https://learningapps.org/watch?v=pvsxqb52j23 Ø Калі ты зрабіў 2 ці больш памылкі ў папярэднім заданні, патрэніруйся яшчэ. https://learningapps.org/794637 3
Фразеология Дидактический материал по подготовке учащихся начальных классов к олимпиадам по русскому языку. Задание 1. Прочитай сочетания слов. Подчеркни одной чертой устойчивые сочетания (фразеологизмы). 1) Весенний дождь, грибной дождь; белая ворона, белая скатерть; мамин сын, маменькин сынок; золотые серьги, золотые руки; повесить картину, повесить голову. 2) Перемывать посуду, перемывать косточки; злые люди, злые языки; щелкать зубами, щелкать пальцами; хлопать дверью, хлопать глазами; в теплых рукавицах, в ежовых рукавицах, 3) Рубить дрова, рубить сплеча; горные реки, молочные реки; расхлебывать кашу, варить кашу; наклонить голову, ломать голову; белые мухи, белые цветы. Задание 2. Прочитай предложения. Подумай, какие из выделенных сочетаний являются фразеологизмами. Выпиши эти фразеологизмы. 1. Прошла еще одна неделя нашей жизни в лагере. 2. Вы здесь прожили б
Комментарии
Отправить комментарий